Por Eduardo Galeano
Educando con el ejemplo
La escuela del mundo al revés es la más democrática de las instituciones educativas.
No exige examen de admisión, no cobra matrícula y gratuitamente dicta sus cursos, a todos y en todas partes, así en la tierra como en el cielo: por algo es hija del sistema que ha conquistado, por primera vez en toda la historia de la humanidad, el poder universal.
En la escuela del mundo al revés, el plomo aprende a flotar y el corcho, a hundirse.
Las víboras aprenden a volar y las nubes aprenden a arrastrarse por los caminos.
La Educación
En las cercanías de la Universidad de Stanford, pude conocer otra universidad, más chiquita, que dicta cursos de obediencia.
Los alumnos, perros de todas las razas, colores y tamaños, aprenden a no ser perros. Cuando ladran, la profesora los castiga apretándoles el hocico con el puño y pegando un doloroso tirón al collar de pinchos de acero.
Cuando callan, la profesora les recompensa el silencio con golosinas.
Así se enseña el olvido de ladrar.
(Fuente: https://resistir.info/livros/galeano_patas_arriba.pdf)
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Descargar:
Track 01: Juana Manso (04:44)
Texto Original y Contenido Académico: Nicolás Arata (Universidad de Buenos Aires y Universidad Pedagógica Nacional)
Track 02: Marina Vilte (07:20)
Texto Original y Contenido Académico: Natalia García (Universidad Nacional de Rosario)
Track 03: Rosario Vera Peñaloza (08:17)
Texto Original y Contenido Académico: Rosana Ponce (Universidad Nacional de Luján)
Track 04: Herminia Brumana (09:09)
Texto Original y Contenido Académico: Paula Caldo (Universidad Nacional de Rosario)
Track 05: Stella Maldonado (10:27)
Texto Original y Contenido Académico: Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA)
Track 06: Florencia Fossati (11:29)
Texto Original y Contenido Académico: Mariana Alvarado (Universidad Nacional de Cuyo)
Track 07: María Saleme (11:37)
Texto Original y Contenido Académico: Juliana Enrico, Sandra Lario y Gabriel Correa
Track 08: Mary Sánchez (12:31)
Texto Original y Contenido Académico: Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA)
Track 09: Olga y Leticia Cossettini (11:46)
Texto Original y Contenido Académico: Silvia Serra (Universidad Nacional de Rosario)
Track 10: Carlos Vergara (10:49)
Texto Original y Contenido Académico: Nicolás Arata y Flavia Terigi
Track 11: Berta Braslavsky (15:50)
Texto Original y Contenido Académico: Ana Diamant
Track 12: Domingo Faustino Sarmiento (22:12)
Texto Original y Contenido Académico: Nicolás Arata y Flavia Terigi
Ficha Técnica:
El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) presenta la Serie de Podcasts Ilustrados "Educadores y Educadoras que Hicieron Escuela", realizada con el apoyo de la Organización de los Estados Americanos (OEA).
Escuchá #PodcastsIlustrados también en Spotify 👉https://spoti.fi/2XgwtX6
Producción General: Nicolás Arata y Eva Fontdevila
Producción Ejecutiva, Guion y Narración: Diego Zambelli
Producción: Luciana Mollard
Locución y Acting: Florencia Lema
Ilustraciones: Gabriel Ramírez
Edición de Sonido: Julián Duarte
Edición de Video: Belén Sperinde
Textos Originales y Contenidos Académicos: Nicolás Arata, Natalia García, Rosana Ponce, Paula Caldo, Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), Mariana Alvarado, Juliana Enrico, Sandra Lario, Gabriel Correa, Silvia Serra, Flavia Terigi y Ana Diamant.
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